«Брейн-ринг»

25 марта проведена интеллектуальная Игра «Брейн-ринг». За звание «Самая интеллектуальная команда»  боролись 6 команд. В игре приняли участие творческие коллективы Дворца: — образцовая студия эстрадного вокала «Пятый океан», капитан Ремесник Никита;  — образцовая студия эстрадного вокала «Планета солнца», капитан Кулик Софья; — студия детского телевидения «31 кадр», капитан Емец Максим;…

Читать далее…

«Я люблю тебя, Россия!»

Подведены итоги областного конкурса патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» Победителями и призерами стали: Возрастная категория 7-12 лет I место — вокальный ансамбль «Александра», МБОУ «Волчье-Александровская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Калинина Н.Н. Волоконовского района», учитель Ганилова Наталья Викторовна; II место — вокальный ансамбль «Аквамарин», МБОУ «Сергиевская средняя общеобразовательная школа»…

Читать далее…

#ДЕТЯМ_О_БЕЛГОРОДСКОЙ_ЧЕРТЕ

Белгородский областной Дворец детского творчества принимает участие в реализации просветительского проекта «Детям о Белгородской черте». 23 марта 2021 года в рамках реализации просветительского проекта состоялась рабочая встреча представителей БРОО «Историческое общество «Ратник» с педагогами Белгородского областного Дворца детского творчества. 12 коллективов Дворца приступили к созданию арт-объекта «Городов – крепостей Белгородской…

Читать далее…

#РАДОСТЬ_ОТКРЫТИЯ

В Белгородской области для детей с РАС с февраля 2020 г. реализуется региональный проект «Вовлечение детей с расстройствами аутистического спектра в дополнительное образование «Радость открытия». С 1 сентября 2020 года в 20 муниципальных образованиях области 222 ребёнка с РАС начали обучение по АДО(О)П. На сегодняшний день в рамках реализации проекта…

Читать далее…

Школа юного блогера

С августа 2020 года стартовал региональный проект «Школа юного блогера». За это время 83 обучающиxся освоили основы ораторского искусства и актёрского мастерства, съёмки и видеомонтажа, журналистики, 45 школьников осваивают программу. В целях расширения знаний по созданию качественного контента в социальных сетях TikTok и Instagram; выстраивания коммуникаций в социальной сети «ВКонтакте…

Читать далее…